Examen de herramientas virtuales

HABILIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE 📓

DEFINICIÓN:
la herramientas virtuales de aprendizaje  se definen como los entornos virtuales y como instrumentos de mediación que nos dan la posibilidad de la interacción  entre las personas y median las relaciones que estos tienen basándose en el conocimiento, del mundo y de si mismo.
también las herramientas virtuales de aprendizaje pueden  verse como un espacio educativo alojado en la web con un conjunto de herramientas informáticas que nos dan la posibilidad de facilitar la interacción y realización de las labores.

  VENTAJAS:

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• El tener un buen manejo de esta herramientas para lograr interactuar a través de la red y poder hacer un correcto uso de estas ya sea en un entorno laboral o escolar, nos pueden dar ventajas y facilitarnos el trabajo, tal como:
• Tener acceso a un aula virtual desde cualquier lugar
• Tener una visión del mundo mas amplia
• Pueden estimular el pensamiento critico, ya que puedes encontrar miles de textos y debes considera cual es el correcto para tus necesidades.
• Reducir los costos de la educación
• Elegir cuando quieres estudiar y sea flexible a tu horario 
• Te permite ahorrar tiempo en transportarte
• Te ofrece la posibilidad de poder aprender a tu propio ritmo 
• Puedes interactuar con personas de todo el mundo
• Tienes contacto con un tutor personal que ayudara en lo que necesites 
• fomenta el las personas la disciplina y la autonomía,  ya que estudias por cuenta propia
• Estudiar por Internet te brinda la posibilidad de trabajar y estudiar al mismo tiempo y te ayudara a Reducir el estrés de tener que asistir a clases presenciales
• No existen las barreras geográficas

  DESVENTAJAS:

• En algunas ocaciones puedes sentirte solo
• El hecho de que pases tanto tiempo frente a una computadora puede dañar tu salud
• Si no eres una persona autónoma, esto puede ser muy estresante para ti
• Es fácil de hacer trampa, `puedes manipular y hacer fraude fácilmente
• Aun no esta al alcance de toda la población, sobre todo en países que una no están desarrollados
• Pueden ocurrir problemas técnicos que limiten la velocidad.
• problemas de seguridad, ya que es posible que roben tu información
• Barrearas económicas, no todas las personas se pueden permitir programas informáticos
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• Barreras culturales, el mayor problema puede ser el dominio de un idioma, ya que el que predomina es el ingles y si no lo dominas sera muy difícil comunicarte o comprender las cosas.
• Distracciones, es muy fácil que te distraigas ya que tiene la facilidad de que surjan distracciones
• "Proceso educativo poco humano" ya que el aprendizaje es por medio de una computadora y no de convivencia con otras personas

ANTECEDENTES:

Taylor (1992) identifico que existen modelos de aprendizaje ,y educacional a largas distancias antes de que fueran como hoy en día, y los dividió en generaciones 
CORRESPONDENCIA: imprenta,  cartas
MULTIMEDIA: A través de cintas de audio, vídeo y imprentas
TELE APRENDIZAJE: Conferencias a través de un monitor , vídeos, transmisión de radio y televisión
FLEXIBLE APRENDIZAJE: multimedia interactiva, acceso a recursos a través de Internet, tecnologías de comunicación
INTELIGENTE  Y FLEXIBLE APRENDIZAJE: multimedia interactiva el linea, Acceso a través de recursos en Internet y acceso a servicios a través de un portal institucional

EVOLUCIÓN:
Con la aparación de la TIC se asume el reto de de tecnologizar al docente, pero se limita únicamente a el uso de las computadoras, dispositivos, sin plantear un cambio de roles, rutinas, ambientes, competencia y expectativas  del proceso informativo. Y sin embargo no implica el desarrollo del aprendizaje, competencia y conocimientos.

Las TAC es el proceso de conocimiento de un proceso de gestión colaborativa en ambientes virtuales, promueve el compartir y retroalimentar la educación.